幼儿园篮球赛程表图片〖 篮球 幼儿园中班教案〗
幼儿园篮球赛程表图片〖 篮球 幼儿园中班教案〗
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1、篮球》幼儿园中班教案：活动目标：绘画展示：让幼儿通过绘画形式，展现与篮球游戏的互动情景。体验乐趣：引导幼儿体验篮球游戏的乐趣，参与体育活动，感受奔跑、追逐的快乐。培养意识：在活动中培养幼儿的竞争意识和团队协作能力。活动准备：绘画材料：准备充足的绘画纸、蜡笔、水彩笔等绘画工具。
2、幼儿园中班游戏教案《篮球》1活动目标：幼儿能用绘画手段来表示自己和篮球做游戏的情景。体验与小篮球一起做游戏的乐趣。愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
3、知识讲解与演示（5分钟）教师活动：示范并讲解基本的篮球动作，如运球和传球。可以通过分解动作逐步演示，让孩子们更容易理解。师生互动：邀请几个孩子上台模仿老师的动作，其他孩子观察并给予鼓励。目的：让孩子们初步了解篮球的基本动作要领。
4、幼儿园中班体育教案《花样篮球》篇1目的：锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。增强合作精神，提高竞争意识。培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。使用材料：篮球、塑料圈、纸棍等。活动设计：单手拍球：可以单手立定拍球，也可以沿直线或障碍物行进拍球。
5、幼儿园中班体育教案《花样篮球》的编写需要遵循一定的格式和原则，以确保教案内容的准确性和实用性。以下是一些编写教案时需要注意的要点：教案目的：明确教案的主要目标，包括锻炼幼儿的上肢力量、协调能力，增强合作精神，培养勇敢、积极向上的品质。
6、幼儿园中班运球教案1【活动目标】学习用按压 *** 作原地运球。初步学会手掌粘球的缓冲动作。锻炼股四头肌的静力性。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。【活动准备】物质准备：篮球若干个。【活动过程】热身运动。
〖壹〗、小孩子学习幼儿篮球可以增强自身的身体素质（力量、耐力、速度、灵敏性、柔韧性、平衡能力和协调能力等），提高幼儿抵抗疾病的能力。同时可以学习幼儿篮球技能（运球、传球、投篮、花式篮球等），培养小孩的运动精神。
〖贰〗、为孩子购买一个篮球，既可以让孩子们在户外活动中释放能量，也能培养他们的团队合作意识。篮球运动不仅能增强孩子的身体素质，还能激发他们的竞争意识与协作精神。带孩子去观看篮球比赛，可以让他们直观地感受这项运动的魅力，激发他们的好奇心。
〖叁〗、幼儿园孩子上篮球课的好处是多方面的，涵盖了身体、心理、社交和认知等多个方面。以下是一些具体的好处：促进身体健康：体能提升：篮球是一项全身性的运动，可以有效地锻炼孩子的心肺功能、肌肉力量和耐力。通过跑动、跳跃、投篮等动作，孩子们的体能会得到显著提升。
〖肆〗、篮球运动还可以促进孩子左右脑平衡发展，增强孩子的意志力，这是在不断的联系中慢慢增强的，还可以提高孩子的观察力、判断力和反应能力，促进身体灵活度等。
〖伍〗、篮球运动可以促进身体健康，让孩子长高。篮球运动是一种的运动，可以促进孩子血液循环，增强身体抵抗力，促进身体健康。篮球运动可以让孩子学会合作精神。篮球运动是一个集体项目，是需要靠团队合作来完成的。在一个球队中，每一个人都有自己的优势，有自己的位置，相互合作才能进球。
〖壹〗、星星记录表。接平时表现打星范围1一3，比赛表现打星范围3一5。累积10颗星可兑换小礼物。我们篮球队的口号是“篮球宝贝，逐梦扬威，坚持到底，决不放弃。后两句常常被我们用来提醒孩子，在日常训练中时时刻刻灌输这种精神，不只停留在囗号上。
〖贰〗、幼儿两人一组玩抛接球游戏（各种球）感知不同质量的物体有不同的下落速度，幼儿继续抛接，交换角色及距离。幼儿三人一组玩抛接入网游戏，一人抛接两人撑网，抛球者向上，向前抛球，使球准确落入网中。
〖叁〗、小篮球若干、篮球场或空地一块活动过程开始部分场地领入。（教室将幼儿从幼儿教室到篮球场或空地）篮球操热身。（排队从框内拿篮球，师生共同完成篮球操）基本部分提问回忆：教师提问：小朋友们，我们手中的篮球还可以怎样玩？学生回忆以前曾经玩过或是见过的篮球玩法。
〖肆〗、幼儿园篮球操教研活动反思如下：活动目标达成情况成功激发探索兴趣：活动通过幼儿对篮球的创新应用，以及教师和同伴的肯定，成功激发了孩子们对篮球的兴趣，使他们体验到了成功的喜悦，从而培养了自主探索的精神。培养坚韧品质：活动鼓励孩子们勇于尝试，不断挑战自我，有效培养了他们的坚韧不拔的品质。
〖壹〗、幼儿园般适合4号篮球。4号篮球尺寸是650mm-670mm，4号篮球无论是重量还是大小，各方面的尺寸规格参数都十分适用于幼儿，所以幼儿园都选用4号篮球用于练习。幼儿园小朋友从身材高度以及力量上还尚未达到可以使用标准5号球的程度，在日常实际的训练和玩耍中，建议给到他们一个过渡的过程，循序渐进。
〖贰〗、一般来说儿童篮球分为4号和5号。4号更适合幼儿园的小孩，5号球适合小学1~3年级的人。儿童篮球有4号和5号。4号更适合幼儿园的小孩，5号球更适合小学1~3年纪的人。儿童篮球有4号和5号。4号更适合幼儿园的小孩，5号球更适合小学1~3年纪的人。
〖叁〗、幼儿园用5号篮球。5号篮球的弹跳力相对适中，能够让孩子们更好地掌握篮球运动中的跳跃动作，同时也能够减少跳跃时的疲劳感，5号篮球的大小适中，重量也较轻，方便孩子们掌握和控制，有利于培养球感和上肢力量。
〖肆〗、一般来说，儿童篮球分为4号和5号。4号更适合幼儿园的小孩，5号球适合小学1~3年级的人。女子比赛专用球为6号，男子比赛专用球为7号。儿童练习篮球如果是为了玩，因为他们的手比较小，所以更推荐4号球或者5号球。如果想往专业方向发展，建议使用6号球。
〖伍〗、幼儿园应该用4号球。标准篮球场应为28m×15m的长方形。场地的丈量从界线的内沿量起，而场内的各区、线、圈的丈量均从界线的外沿量起，场上各线线宽均为5cm。地面应坚实平坦，至少在周围2m以内无障碍物。球队席区域有2条2m长的线，其颜色与边线和端线的颜色应有悬殊的差别。
〖陆〗、幼儿园篮球4号合适。儿童篮球有4号和5号。4号更适合幼儿园的小孩，5号球更适合小学1~3年纪的人。4号足球：直径19厘米，5人或7人场比赛用球。儿童选篮球 *** ：儿童从身材高度以及力量上还尚未达到可以使用标准七号球。简介小篮球是一项使用小型篮球的儿童体育活动。
〖壹〗、让孩子学会正确的握球 *** ，双手握住篮球，手指自然张开，手掌贴合篮球，肘部略℡☎联系：弯曲。通过示范和指导，帮助孩子掌握正确的握球 *** 。准确瞄准篮筐瞄准篮筐是投篮的关键，帮助孩子准确地瞄准篮筐，可以通过在篮筐上贴上彩色标志或者使用投篮目标辅助器来实现。让孩子通过不断练习来提高瞄准精度。
〖贰〗、指导幼儿把篮球投进摆成一排的轮胎里。指导幼儿把篮球投进呼啦圈里。指导重点：用原地双手胸前投篮和原地双手跳投的投篮 *** 进行投篮游戏，提醒幼儿投篮距离可由近到远。游戏“抢球”。
〖叁〗、通过游戏。锻炼幼儿手臂肌肉和控制能力。锻炼幼儿的手。眼的协调能力。提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。能根据指令做相应的动作。活动准备：球，篮子。活动过程：老师拿出球，问幼儿在家玩过球没有，喜欢不喜欢玩球。老师；今天我教给大家一种新的玩法，投篮。
〖肆〗、游戏步骤：孩子们与他们的家长组成小组，并前往指定地点领取一个凳子、一个木棒和一个篮球。根据组织者的指示，每个小组选择一个位置并按顺序排队。在比赛开始之前，家长将先进行游戏。每位家长和孩子将各有10次使用木棒击打篮球的机会。家长们需站在离凳子大约1米的位置开始投篮。
幼儿园篮球的玩法如下：篮球抢位置；传球；定点拍球；赶球跑；快乐前进；躲避篮球。篮球抢位置让几名幼儿各拿一个篮球，站成一个大圆圈，地上围圆摆放呼啦圈，当哨声一响，快速找到一个呼啦圈抱着篮球站进去，没有抢到呼啦圈站进去的幼儿淘汰。
幼儿园篮球游戏主要包括以下几种：投篮比赛：这是一种基本的篮球技能游戏，孩子们在老师的指导下进行投篮练习，有助于培养手眼协调能力和对篮球的兴趣。运球追逐游戏：至少需要两个小朋友参与，一个在前面运球，一个在后面追赶。这个游戏增强了孩子们的速度和敏捷性，同时锻炼了团队协作能力。
在幼儿园中，通常会使用小型篮球和适合孩子身高的篮球架。确保篮球架稳定，可以通过加重篮球架底座，或者将篮球架固定在地面上来实现。调整篮球架高度根据孩子的身高和能力，适当调整篮球架的高度。如果孩子比较小或者初学者，可以将篮球架调低，让孩子更容易投进篮球。
原地双手前后拍球：动作类似于单手前后拍球，但同时使用双手。单手跪地拍球：幼儿单脚前后站立，半跪于地面。拍球动作与原地拍球类似。双手跪地拍球：动作类似于单手跪地拍球，但同时使用双手。坐地拍球：分为坐地并腿拍球和坐地分腿拍球。幼儿坐于地面，保持直立，双腿向前伸直。
玩球是幼儿与生俱来的天性，但由于幼儿年龄小，动作的协调性与精确性还未完善，这在一定的程度上限制了他们对球类的特性及其基本动作和技能的掌握。
游戏准备：小篮球（人手1个），塑料小凳6张，向上开口的大空纸箱4个。地面、空中无障碍物的室内或室外大场地。游戏玩法：在场地中央将6张凳子摆成一个直径约为2米的圆形，幼儿双手持球分散站在圆形边线外，与凳子相距3米。
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