幼儿园美术教案(花艺互动装置艺术设计教案)

幼儿园美术教案

1、拿一块kt板，（画有树叶形状）边取一点纸浆边说老师喜欢黄色的树叶那我就选黄色的纸浆，用手把它按平，再用一次性筷子搓一搓，使它呈现出凹凸不平的立体感。幼儿操作，教师巡回指导鼓励幼儿大胆的选色，注意不要把纸浆压到线条的外面。

益智手工课教案参考5篇

1、教案1：电脑小画笔 活动目标：- 学习电脑画图的知识及技法。- 培养学生分析、概括、想象、审美以及创造美的能力。教学重点：电脑画图知识技法。教学难点：启发构思、组织画面，运用现代化的工具协调性和技巧。

2、手工课教案篇1 活动目标： 尝试通过纸杯变形、涂色，制作出纸杯花。 探索不同的分割方式，并运用对比色进行均匀涂色。 体验变形所带来的快乐，并能耐心地进行涂色活动。

3、幼儿园手工活动教案篇1 教学目标： 鼓励幼儿在观察、尝试的基础上，学习使用铺助材料的方法，探索用各种材料制作糖果。 锻炼手的团捏、粘贴能力，发展手指的灵活性，培养幼儿审美能力。

大班艺术教案:装饰手套

首先把一双手套摆放好，拇指相对，想好要画的图形，再开始动手画，在一只手套面上画图形，在另外的一只手套上也要画上相同的图形，这样才是对称的手套，最后涂上颜色，也要求左边与右边的颜色相同。

收集各种颜色、各种图案的.手套，布置一块“手套专卖店”的版面 范例手套三副（装饰的花纹、方法各异）画有手套轮廓线的操作材料若干（多于幼儿人数）活动过程：出示“手套专卖店”的版面，引导幼儿观察手套。

欣赏线描画，了解线描画设计手套的特点，感受线描画的独特美感。 能大胆想象，尝试用线描画的形式设计各种手套。 能够了解对称的特点。 活动准备： 手套（一些线描画的手套作品），幼儿每人一支黑色水笔、一支黑色记号笔、一张画纸。

过程：通过感知，让幼儿发现手套的不同之处，并能知道各种手套的名称及用途，激发幼儿兴趣。引导幼儿自由观察手套，能说出不同之处。鼓励幼儿大胆介绍自己所认识的手套的名称及用途。

中班美术教案

1、幼儿园中班美术公开课教案篇1 活动目标： 能用几何图和线条画出简单的鱼，并用色彩进行装饰。 继续学用短线排列的方法涂色，能大胆地表现好吃的鱼。 在选择、调换颜色的过程中感受到色彩美。

2、幼儿园中班美术活动教案一：添画圆形 活动目标：引导幼儿在圆形的基础上添画各种物体，使幼儿在添画过程中知道圆能变成各种有趣的东西。发展幼儿的想象力，创造力和语言表达能力。

3、幼儿园中班画画教案篇一 活动目标 激发幼儿创作和想象的兴趣，体会合作的快乐。 发展幼儿表达与表现的能力。 鼓励幼儿大胆创作，画出不同形态的猫。 活动准备 “猫”拼图若干（大范例一套，小拼图幼儿每人一套）。

4、中班美术活动教案（精选篇1） 活动目标 能大胆想象并画出有创意的房子。 愿意向同伴介绍自己的作品。 重难点 重点、难点：能大胆想象并画出有创意的房子。 教具准备 幼儿已欣赏过相关的建筑物。 画纸、画笔、油画棒等。

5、中班《线描画》美术教案精选篇1 【活动目标】 观察欣赏各种不同的鱼类，感受鱼类的形态、色彩的美丽。 了解鱼的外形结构，尝试运用点、线、几何形状装饰鱼，体验创作的乐趣。

6、【篇一】中班美术活动教案：深海怪鱼 活动目标： 初步认识深海里的各种怪鱼，大胆地发挥想象，具有初步的想象力。 愿意动手绘画出自己想象中的怪鱼。 体验与同伴一起探索的乐趣。

装饰瓶教案

装饰瓶教案2 教学目标： 通过启发引导，让学生产生对瓶子的装饰意识，运用一些身边能找到的材料对普通的瓶子进行装饰。 了解装饰瓶子的材料，掌握装饰的方法，并能运用到生活中。

大班美术装饰花瓶教案1 活动目标：在欣赏过陶瓷花瓶的基础上，能大胆想象，设计出自己喜欢的花瓶。在了解花瓶图案装饰方法的基础上，尝试运用多种花纹来装饰花瓶。能迁移已有的装饰经验，认真、独立完成自己的作品。

可以用油画棒画，也可以用黑白装饰画的手法进行创作。（用黑白装饰的手法更能突显作品中的花瓶） （2）提醒幼儿把花瓶画大，这样花瓶上的花纹才能看得清楚。

幼儿学会欣赏造型各异的花瓶，以及瓶体上的不同色彩的图案与花纹的装饰美。幼儿会选用喜欢的材料与工具进行花瓶造型尝试，激发创造美的愿望，进一步提高欣赏美的能力。

试用多种材料，在光滑的瓶身上创造性地进行装饰，能耐心地完成作品。让幼儿学习、体验新的装饰方法：“灌沙”法、“粘沙”法。活动准备：各种瓶子，作品展示台。

《花瓶》幼儿园中班美术教案1 活动目标：通过欣赏花瓶的图片，了解花瓶上有各种不同的装饰物。在自己原有经验基础上，尝试在花瓶上进行各种装饰。感受陶泥的乐趣，培养想象能力。

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