幼儿园植物教案(植物设计花艺布置教案中班)

幼儿园植物教案

1、幼儿园科学观察教案植物篇一 活动目标 认识更多的植物。 为植物做卡片。 欣赏几种有趣的植物 种植一种喜欢的植物。 介绍植树节。 活动准备 几种植物的图片（梅兰竹菊）、一盆含羞草、有关植物（如猪笼草）的视频。

《花》中班主题教案

1、家园共育：家长可利用家中的物品（数量在4以内），让孩子说出桌子有几条腿，家里有几盏灯，可让孩子一一点数，再用手指头表示其数量。幼儿园中班数学教案《花》2 活动目标：认识11—15的数字和数量。

2、喜爱迎春花，能有感情地朗诵，感受诗歌的意境美和语言美。 喜欢欣赏儿歌，会大胆地朗诵。 有感情地学唱歌曲。 活动准备： 制作课件《迎春花》；用黄色的卡纸做三个迎春花喇叭。

3、结合中班主题课程《花花朵朵》。我们利用小区的良好资源，开展了这次科学探索活动《寻找春天里的花》。 活动目标： 感受大自然中春天的气息。 通过为花儿拍照，观察花朵多姿多彩的形态。

幼儿园中班美术《彩色的花》教案

幼儿园中班美术《彩色的花》教案 篇1 活动目标： 通过观察花的结构和形态，能够用砂纸画出各种各样结构形状不一样的花。 能感受美，表现美，体验砂纸作画的乐趣。 根据色彩进行大胆合理的想象。

幼儿园中班美术欣赏教案《彩虹色的花》含反思 篇1 【活动目标】 理解故事情节，能用较完整的语言表达自己对作品的理解和感受。 感受故事中彩虹色的花与他人分享快乐，尽力帮助他人的美好情感。

将颜色分类，启发幼儿发现红和黄可以变出橙色，红和蓝可以变出紫色，黄和蓝可以变出绿色。 【活动延伸】 引导幼儿发现两种颜色调出的新颜色深浅不一，猜猜为什么。鼓励幼儿可以到区角中去试一试。

中班美术百花盛开教案

中班美术百花盛开教案1 活动目标：感知花儿的千姿百态，并尝试表现。敢于表达自己的所思所想。增加热爱大自然的情感。培养幼儿的欣赏能力。培养幼儿的技巧和艺术气质。

⑴师：俗话说一花不是春，百花盛开春满园。同学们仔细想一想，怎样才能展现满园盛开的鲜花，体现出茂密的花呢？ ⑵课前老师给每个学生都发了一张花的图片，现在请同学拿出来，小组内摆一摆，看看怎么才能拼摆出“茂密”。

幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 初步了解印第安人原始的生活气息，感知印第安人脸部造型和装饰特点。 能大胆想象，尝试在卡纸上用材料进行制作，体验造型活动的乐趣。 会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。

幼儿园教案 篇1 l活动目标： 学习用折（六等份折、八等份折）、卷、剪的方法把圆形纸做成花朵。 会认真观察制作流程图，仔细粘贴花朵，保持作品的完整。 l活动准备： 春天背景图。 T制作流程图、范作。

中班美术公开课蝴蝶教案1 设计意图： 春天来了，百花盛开，大自然给孩子带来了无穷的教育资源，春天的主题活动也开展得红红火火：观察活动、踏青活动……孩子们在用自己的心去感受春天的美好。

《春天来了》幼儿园中班语言教案3 活动名称： 春天来了 活动目标： 能主动寻找、发现春天自然界的变化。 喜欢观察，有强烈的好奇心和探索欲望。 活动准备： 事先请幼儿自己在生活中寻找春天，并自己记录下来；幼儿绘画用具。

《花》幼儿园中班主题活动教案

学习用卷、穿的方法制作花朵，发展立体造型的能力。运用剪的方法制作花瓣，培养手眼协调能力。在制作活动中建立自信心，养成善于动脑的优良品质。探索了解花朵的制作步骤和方法。

引导幼儿从众多积木中拿出数量是4个的积木。教师出示手指1-4，请幼儿按要求拿出相应数量的积木，分别放在分类盒中，并依次说出它的总数。

能感受美，表现美，体会画画的快乐。愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐。培养幼儿对美的欣赏能力，体验成功带来的喜悦。

美丽的花幼儿园中班教案1 活动目标： 学习点数4以内的物品，会按物取数。 能进行物与数的对应计数。 活动准备： 环境创设：在活动室四周布置数量是4的物品， 积木若干，分类河若干。

幼儿园中班美术《彩色的花》教案 篇1 活动目标： 通过观察花的结构和形态，能够用砂纸画出各种各样结构形状不一样的花。 能感受美，表现美，体验砂纸作画的乐趣。 根据色彩进行大胆合理的想象。

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