端午节的由来及传说教案幼儿园小班端午节教案

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1、幼儿园小班端午节教案【篇1】活动目标引导幼儿知道端午节吃粽子的来历，了解端午节包粽子的几种特有包法、名称。引导幼儿初步学习包粽子的方法，能用缠绕、捆绑的方式包粽子。幼儿能互相帮助，体验合作包粽子的乐趣。

2、教师：你们知道端午节是怎么来的吗？教师请幼儿说一说。教师讲述《屈原的故事》，让幼儿了解端午节的由来。教师：端午节为什么要划龙舟呢？教师讲述划龙舟的来历。

3、幼儿园小班端午节教案篇1活动目标初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。知道包粽子的原料和方法。激发幼儿对民族传统文化的兴趣。愿意参加活动，感受节日的快乐。让幼儿知道节日的时间。

4、以下是我整理了关于幼儿园快乐端午节教案范文，希望你喜欢。幼儿园快乐端午节教案篇一主题来源：端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。

5、幼儿园端午节教案篇1设计意图端午节是我国的传统节日，它有着独特的风俗，让幼儿了解我国的节日与风俗，增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。

6、幼儿园小班端午节主题教案1活动目标初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。知道包粽子的原料和方法。激发幼儿对民族传统文化的兴趣。愿意参加活动，感受节日的快乐。让幼儿知道节日的时间。

端午节的由来和传说有哪些?

1、端午节，是中国传统节日，又称端阳节、龙舟节、重午节、龙节、正阳节、天中节等，源自天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来。初源于古代百越地区对龙图腾的崇拜与信仰，后源于诗人屈原在该日抱石跳汨罗江自尽。

2、端午节起源于中国，最初为祛病防疫的节日，吴越之地春秋之前有在农历五月初五以龙舟竞渡形式举行部落图腾祭祀的习俗；后因诗人屈原抱石自投汨罗江身死，又成为华人纪念屈原的传统节日；部分地区也有纪念伍子胥、曹娥等说法。

3、因传说战国时期的楚国诗人屈原在五月五日跳汨罗江自尽，后来人们亦将端午节作为纪念屈原的节日；也有纪念伍子胥、曹娥及介子推等说法。

端午节活动由来教案

【篇一】端午节主题班会活动教案活动目的：让学生简单了解端午节的由来和各种传说。通过活动了解端午节吃粽子的风俗习惯。在活动中感受*传统节日的魅力。活动准备：多媒体课件、粽子(学生自备)、橡皮绳。

端午节活动由来教案1教学目标：让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历。通过实践操作活动，感知粽子的形状和品种，鼓励幼儿与同伴进行交流和合作，培养幼儿创新意识。教学准备：故事录音。

(8)竖鸡蛋、画彩蛋：人们说：“在端午节的时候，能将鸡蛋竖起来的人，这一年都会有好运气。【篇二】幼儿园端午节主题活动教案活动目标：了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节目之一。

传统节日端午节主题班会教案1活动目的：让学生收集有关端午的习俗或是龙舟竞技、或是诱人的香粽、或是悬于门上的艾草菖蒲等等，直观感受端午节的热闹与喜庆。

端午节的由来与传说

1、端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日，以围绕才华横溢、遗世独立的楚国大夫屈原而展开，传播至华夏各地，民俗文化共享，屈原之名人尽皆知，追怀华夏民族的高洁情怀。

2、在端午节中，赛龙舟已经成为了一个传统习俗，而且在不同地区风俗不尽相同。端午节的传说端午节中最为*的传说就是有关屈原的，屈原是春秋时期楚国的一位伟大的爱国诗人。

3、端午节有许多起源和传说。这里仅列举以下四种：起源于纪念屈原据《史记》《屈原贾生传》记载，屈原是春秋时期楚怀王的大臣。他提倡广纳贤才，使成为富国，并力主联合抗秦，遭到贵族等人的强烈反对。

4、端午节的来历和传说故事如下：来历古老传统节日的起源与上古原始信仰、祭祀文化及天象、历法等人文与自然文化内容有关。根据现代人类学、考古学的研究成果，人类最原始的两种信仰：一是天地信仰，二是祖先信仰。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助

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