六大核心素养,核心素养的三个方面六大素养

核心素养的三个方面六大素养是什么?

1、《中国学生发展核心素养》将中国学生发展分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。

核心素养的三个方面六大素养

核心素养三个方面：文化基础、自主发展、社会参与；六大素养：人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新。

正式发布的“中国学生发展核心素养” 共分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新6大素养，具体细化为国家认同等18个基本要点。

核心素养包括三方面、六素养，其中分为文化基础、自主发展、社会参与3个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。文化基础 人文底蕴。

核心素养的三个方面是指文化基础、自主发展、社会参与三个方面。六大素养是人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。

指文化基础、自主发展、社会参与三个方面。六大素养包括：人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。核心素养是每一名学生获得成功生活、适应个人终身发展和社会发展都需要的、不可或缺的共同素养。

中国学生六大核心素养

六大素养：人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新。中国学生发展核心素养，以科学性、时代性和民族性为基本原则，以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。

六大素养：人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新。

中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与3个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养，具体细化为国家认同等18个基本要点。

实践创新。主要是学生在日常活动、问题解决、适应挑战等方面所形成的实践能力、创新意识和行为表现。具体包括劳动意识、问题解决、技术应用等基本要点。中国学生发展核心素养的基本原则 第一，坚持科学性。

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