厌学的初中生心理疏导方法如下:改善环境:一个好的环境需要社会、家庭、学校之间相互配合,社会的鼓励、家长关心、教师重视、同学和善都有利于营造一个快乐学习的氛围,能够有效地帮助消除厌学学生被抛弃被歧视的感觉。
1、厌学的初中生心理疏导方法如下:改善环境:一个好的环境需要社会、家庭、学校之间相互配合,社会的鼓励、家长关心、教师重视、同学和善都有利于营造一个快乐学习的氛围,能够有效地帮助消除厌学学生被抛弃被歧视的感觉。
2、疏解孩子的学习压力 有些学生感到学习压力大,要尽量舒缓其压力,引导学生客观地认识自己,结合自己的实际情况,制定恰当的学习目标。家长们如果为了孩子好就要减少孩子的压力,让孩子快乐地生活,而不是给他们太大的压力。
3、建议家长可以多向同龄孩子的家长取取经,或者聊聊天,互通有无,哪方面需要改进的大家可以讨论下,这样家长会发现自己不是在孤军奋战,还有后备力量。尽量减轻孩子的心理和学业负担。
4、初中厌学的解决方法如下:培养学习兴趣。此事父母要和老师多接触,了解高一学生在校内的情况。家长切勿把望子成龙的急切心态外露,令孩子压能力增加,影响孩子的学习兴趣和情绪。
一定要多些包容和鼓励,尤其是孩子因为挫折或者负面情绪,引起厌学问题、学习动力下降,不能够批评、打击、否定孩子等处理这件事情,而是要适当包容孩子的负面情绪,积极鼓励孩子战胜挫折、努力学习。
学会给孩子减压 结合孩子的能力,对学习不提过高的要求,并做好后勤保障工作,在有限的休息时间,帮助孩子减压。同时培养孩子的时间管理能力,使他们能自主地区分轻重缓急,主次分明地安排自己的学习任务。
与老师沟通。当发现孩子出现厌学情绪的时候,要积极跟学校跟老师沟通,尽可能的了解原因,并及时的对症下药。 榜样的力量。
如果孩子的厌学情绪比较严重,影响到孩子的正常学习和生活,家长和老师可以考虑寻求专业的帮助。可以带孩子去心理咨询机构,接受专业的心理辅导和治疗,从而帮助孩子克服厌学情绪,重拾学习的信心和热情。