幼儿园学期篮球训练计划表,幼儿园大班篮球教学活动设计,2
幼儿园学期篮球训练计划表,幼儿园大班篮球教学活动设计,2
1、星星记录表。接平时表现打星范围1一3，比赛表现打星范围3一5。累积10颗星可兑换小礼物。我们篮球队的口号是“篮球宝贝，逐梦扬威，坚持到底，决不放弃。后两句常常被我们用来提醒孩子，在日常训练中时时刻刻灌输这种精神，不只停留在囗号上。
1、我院是一个以篮球为主的体育特色幼儿园，作为一名专职体育老师，篮球课程计划的制定和幼儿技能的目标达成要求是我责无旁贷的责任。
2、活动目标： 通过篮球基本动作（如运球、传球等）的练习和篮球比赛，促进幼儿身体的发展。 培养幼儿团结协作的能力，增强团队精神。重点与难点： 学习两人以上的配合传球技巧。材料与环境创设： 每个幼儿一只篮球。 使用红、绿、黄、蓝四队标记。 提供多种音乐。
3、幼儿园大班篮球教案设计篇一 活动目标： 让幼儿通过篮球基本动作（运球、传球等）及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。 培养幼儿团结协作的能力。 重点与难点： 学习两人以上配合传球。 材料与环境创设： 幼儿人手一只篮球。 红、绿、黄、蓝四队标记。 音乐若干段。 记分牌。
4、可设计成接力形式，提高幼儿的团队合作。 教师和幼儿在玩游戏后，对于游戏出现的问题，共同探讨提出解决方案，在次游戏。 结束部分 相互之间用篮球拍拍手、身体、脚，达到放松的目的。 将篮球放入框内，退场。
5、能积极参与到篮球活动中，勇于进取、敢于挑战。在活动过程中懂得规则的重要性及提高身体协调能力。基本掌握原地双手拍球的动作要领，尝试与同伴相互合作。提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。锻炼幼儿的团结协作能力。活动重难点：重点：动作过程中，发力的大小及手眼的协调能力配合。
6、小篮球人手1个。高低不同的篮球架。音乐磁带、录音机。活动过程：热身运动。教师与幼儿一起拿着小篮球进场。在教师的带领下，幼儿与小篮球一起做热身运动。幼儿园投篮教案1 学习原地双手胸前投篮的方法。
教学方法包括示范、儿歌辅导、游戏化热身和技能训练，具体步骤从持球、拍球、运球到传接球、投篮等逐步展开。教学策略则聚焦于游戏教学法，让幼儿在趣味中学习，同时通过制定适合不同年龄段的活动计划，促进技能的系统学习。篮球教学计划旨在提升幼儿的运动能力，培养运动兴趣，形成终身锻炼的习惯。
制定一套符合幼儿身心特点的教学计划，在实践中完善，形成计划的完整性、连贯性、趣味性和健身性。 计划性的培训本院教师小篮球实施时的指导性和实用性，让每一位教师都能在平时的晨间活动和户外活动中更好地指导幼儿篮球基本动作的练习和开展小篮球教学组织游戏活动。
篮球训练计划范文1 活动目的 为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，__学院定于在20__年__月__日展开学院“__杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
单手原地拍球：双脚左右开立，自然分开与肩同宽，屈膝。右手为例，拍球时，左手放于背后，右手掌自然分开，全手掌触球。拍球时身体要有节奏的上下摆动。 双手原地拍球：动作同上，加上左手拍球，拍球时，可分为：双手同时拍、双手间歇拍。
1、总结与评价 （5分钟）教师活动：总结本节课的学习内容，表扬表现积极的孩子，并给予适当的奖励（如小贴纸）。针对每个孩子的不同表现，给予个性化的建议和鼓励。目的：巩固孩子们的学习成果，增强他们的自信心。
2、一堂幼儿园的篮球课通常包括四个主要环节：热身、拉伸、球感培养和基本技能练习，最后以放松结束。在热身阶段，我们会引导孩子们通过轻松的活动逐渐提高身体温度，比如跳绳、跑步等，让他们的身体为接下来的活动做好准备。
3、小球过山洞：幼儿站立，两脚打开略宽于肩，弯腰，稍稍屈膝，将球放于身前，运用手指、手腕拨动篮球，使篮球穿过自己的两脚，就像在书写一个8字一样，来回拔动。左右手交替进行。（2）屈蹲拨球：幼儿蹲下，把篮球放于身前，左右手手指打开，手腕摆动，在身前左右拨动篮球，将球控制在身前。
4、幼儿篮球游戏教案（1）设计思路：我班幼儿在学习了基本篮球动作后，发现两人以上配合传球能力不足，设计此活动着重指导这点，并通过练习促进发展，培养团结合作。活动目标：让幼儿通过篮球动作促进肌体发展，培养团结协作。重点与难点：两人以上配合传球。
5、小班：喜欢篮球，培养孩子对于篮球活动的兴趣。了解并初步熟悉球性，发展协调、平衡、速度等运动素质。能够主动参与到篮球活动中去，初步掌握滚球、抛球、拍球等基本动作。初步形成良好的取放篮球器材、进行篮球游戏的常规，在游戏中活泼愉快。中班：培养对篮球游戏的探究兴趣。
一堂幼儿园的篮球课通常包括四个主要环节：热身、拉伸、球感培养和基本技能练习，最后以放松结束。在热身阶段，我们会引导孩子们通过轻松的活动逐渐提高身体温度，比如跳绳、跑步等，让他们的身体为接下来的活动做好准备。
幼儿园篮球课的设计与实施，是一门需要耐心和细致的教学艺术。一节篮球课，一般会分为几个关键环节，首先是热身，拉伸，这一步骤目的在于预防运动伤害，同时让孩子们的身体进入运动状态。紧接着是球感培养练习，这个阶段主要是让孩子们熟悉篮球，通过简单的接球、传球等动作，逐步提升他们对篮球的感知能力。
每个幼儿一只篮球。 使用红、绿、黄、蓝四队标记。 提供多种音乐。 准备记分牌。活动流程： 调动身心：通过跑步热身和热身操，激发幼儿的参与热情。 基本部分：a. 四散练习，复习篮球基本动作。b. 探索练习，重点指导配合传球技巧。c. 进行拍球、运球比赛，增加运动量。
1、学生活动：将孩子们分成小组，每组进行不同的练习项目。一组练习运球，另一组练习传球。教师在各组之间巡视指导，纠正孩子们的动作。目的：通过实际操作，让孩子们掌握基本的篮球技巧。 游戏环节 （5分钟）游戏设计：设计一个简单的篮球游戏，如“传球接力赛”。
2、一）幼儿自行拍球 师：宝贝们，你们都会玩篮球了，可是篮球听你们的话吗？请你们拍球看看，有没有小朋友的篮球喜欢从他的手里跑开的。（二）拍球练习 师：宝贝们，有没有小朋友的篮球不听话，从手里跑开的。师：请你们和我一起学个拍球方法，双腿微屈，身体前倾，用手指拍球，手腕动起来。
3、教师和幼儿在玩游戏后，对于游戏出现的问题，共同探讨提出解决方案，在次游戏。 结束部分 相互之间用篮球拍拍手、身体、脚，达到放松的目的。 将篮球放入框内，退场。
4、热身 教师与孩子们打招呼，带领他们进行热身活动，为接下来的活动做好身体准备。拍球练习 引导孩子们自我尝试拍球，观察篮球是否听话。随后，教师示范正确的拍球方法，包括双腿微屈、身体前倾和用手指拍球，通过练习让篮球更听从孩子们的指挥。
5、教学准备 准备小篮球48只，自制钟表盘5个，好朋友24只，地标数字24个，腕带48个，为活动提供所需设备。教学内容 活动依次展开：集合整队，师生问好，活跃情绪，进行热身。热身环节包括小游戏抓尾巴和音乐热身操，涵盖上肢、体侧、体转、踢腿、腹背及模仿运动。
