龙港第二中学坚持德育为本,致力于塑造学生的全面发展。学校坚信每个学生都是独特的,他们需要被尊重和关爱,学校为此设立了明确的德育目标与策略。首先,学校强化德育队伍建设,构建了由德育领导小组、团队、思品科组和年级组组成的多层次体系,以班主任和思品科教师为核心,强调教师的德育功能。
因此我们以运动会为契机,将10月份定为龙港二中运动月,要求全体学生每天下午都能参加体育运动,积极宣传奥林匹克运动精神,起到了良好的效果。(2)举行“春天送你一首诗”活动和“校园十大歌手”评选活动。在今年的春天,我们举行了“春天送你一首诗”大型诗歌朗诵活动。异彩纷呈的诗朗诵,以古风诗韵浓厚校园文化。
总结一年的工作,龙港第二中学在各个方面取得了显著成就,未来将继续努力,推动学校迈向新的高度。
在教师师德建设上,学校强调“为人师表”的行为准则,通过长期有效的师德教育制度,将师德内化为教师的自觉行动。学校强调师德教育的时代性和多样性,通过多种活动形式,如教工大会、学习材料、录像讨论等,提升教师的学习热情和师德素养。
龙港第二中学坚持德育为本,致力于塑造学生的全面发展。学校坚信每个学生都是独特的,他们需要被尊重和关爱,学校为此设立了明确的德育目标与策略。首先,学校强化德育队伍建设,构建了由德育领导小组、团队、思品科组和年级组组成的多层次体系,以班主任和思品科教师为核心,强调教师的德育功能。
经过二十年的风雨洗礼,龙港二中如今已成为温州素质教育领域的一颗璀璨明珠,不断绽放新花,硕果累累。
龙港二中,坐落于浙江省温州市苍南县龙港镇,紧邻鳌江之滨,被誉为“中国农民第一城”,苏步青教授曾亲题校名。学校布局合理,环境优美,配备有现代化的教学设施。2009年的统计数据显示,学校拥有38个教学班,1974多名在校学生,131名教职工,学历合格率***,其中本科学历102人,中*职称教师83人。