杨澜ted演讲,练习四级听力听杨澜的TED演讲合适吗
杨澜ted演讲,练习四级听力听杨澜的TED演讲合适吗
1、妈妈不是谁的附属者，在成为“妈妈”之前，先成为自己；在成为“妈妈”之后，也不该放弃自己。 只有拥有独立人格的妈妈，才能教给孩子正确的价值观，广阔的世界观，以及远大的格局，培养出真正*的孩子。
1、注意3：处理完以后，放在mp3里面，用每天的碎片时间反复重听处理过的ted，或者复习手机里的单词。效果：能培养工匠精神；能成体系的，花几个小时慢慢理清楚一篇听力，和完成一幅画作一样。
2、练听力不可忽视，听感很重要。听力往往是大多数人的难点，四六级的听力相较于高考，难度系数翻了一倍，分值也变高了。你可以通过听英语新闻，TED演讲，英文电影，来练自己的听力水平。在考前冲刺阶段，通过不断练习往年真题来强化听力。
3、听力。平时提高听力的方法：可以多看ted的演讲。重复看一个演讲视频比看多个好，第一遍泛听，第二遍精听，前面俩遍不要看中文字幕，看自己能听出来多少，第三遍看中文字幕，没有听懂的句子和单词做好标记。
4、TED上多的是带较重口音的演讲人，内容比这好的大有人在，更何况，从这场来看，杨澜的英语，至少是口语没多好。
5、这样的话更不利于自己发挥出自己最真实*的状态，也没有办法取得一个好成绩。做题技巧 一些解题方法和解题技巧也给大家列出来了。
1、because I suspected you might be can ungrateful friend.” The cat loudly told the tiger who watched under the tree helplessly.“我没有让你学这最后一个爬树的技巧，因为我怀疑你可能会是个不知感恩的朋友。
2、YoursLi Hua 试题分析：本文是一封演讲稿。话题是要求用英语准备一篇“国旗下讲话”的演讲稿。具有很强的可写性，内容贴近考生的实际情况，考生有话可说，有话可写。
3、need in the real world， and is bound to help you later in life.*超100字了，但是3分钟内还是可以说完的，只不过要说快一点而已，本来整个文章就是应该很快，很轻松，稍微有点激情。有问题/看不懂找我。
4、Hello，everybody！大家好~I am so glad to be here to give you a speech.我非常高兴在这里为大家演讲！I would like to introduce a famous film to you.我想给大家介绍一部好电影。
5、我很高兴可以在这个课堂上做一次演讲。这一次，我想谈谈英语。我的话题是我爱英语。正如每个人所知，英语在今天十分重要。它已经被应用到世界的各个角落。它已经成为商业上最为通用的一门语言并广泛的用于国际贸易。
6、只搞了一篇，太麻烦了啊，老兄！基本符合你的要求，开头自己加下吧 孩子热爱母亲，是因为母亲给了他伟大的母爱；我们热爱家庭，是因为家庭给了我们暴风雨后的宁静。
与其他成员友好合作。不要表现的比别人聪明，从别人的立场看问题，请求你的对手帮忙，以互助促进团队合作，这就是团队协作精神。培养团队协作精神，就要学会主动和他人合作。
培养团队精神应当：01 选择一个*的领导，一个团队是必须要有一个领导的，否则就会处于群龙无首的状态，否则很多决策和决断都不能及时下达。
保持谦虚的精神。团队中的任何成员都有自己的专业知识，必须足够谦虚。这种压力会让团队不断进步。团队中的每个人都要有相应的责任，负责，敢于承担，对自己负责，就是对团队和团队成员负责。
如何培养团队合作精神1 团队团结协作精神的培养，必须以营造积极向上、团结祥和的工作氛围为前提。 团结祥和的工作氛围要有良好的基层管理制度来保障。员工在公平公正的管理环境中合作工作，在相互交流中协调问题，在共同探讨中提高认识。
团队精神的养成需要从以下几个方面入手： 明确提出团队目标 目标是把人们凝聚在一起的力量，是鼓舞人们团结奋斗的动力，也是督促团队成员的尺度。要注意用切合实际的目标凝聚人、团结人，调动人的积极性。
