1、以小乌龟形象贯穿整个活动,使幼儿能在愉快、轻松的氛围中得到锻炼,做到玩中学、学中玩; 启发幼儿独立或合作利用梯子与轮胎创造不同爬的玩法,发展幼儿创造性思维和与他人互助合作的交往意识。 篇二:可爱的小海龟 活动目标: 通过活动发展幼儿手脚着地及负重着地爬的能力,锻炼四肢力量。
站在袋内,手提袋子跳一跳将脚踩到袋底,把袋子提至胸部,双手抓住袋口,跪地,慢慢趴下,练习扭扭虫爬行。) 幼儿自由练习扭扭虫爬行。老师随时注意孩子的安全。 游戏:扭扭虫吃饼干。 玩法:场地四周放好纸板饼干若干块,幼儿在场地中间。请孩子作扭扭虫爬到场地四周吃饼干,“吃”饱了再爬到场地中间。
中班教案 篇1 活动由来 幼儿园体育室内有一根拔河的绳子。是当年亲子运动会家长队和教师队比赛时所购置的。孩子们对这一根又粗又长的绳子很好奇,经常上前摸摸、弄弄。看到孩子们的表现,我们便将绳子放到操场上,孩子们围绕着绳子开始了各种各样的玩法。本次活动就是根据孩子们围着绳子跳来跳去的情景所设计的。
站在袋内,手提袋子跳一跳将脚踩到袋底,把袋子提至胸部,双手抓住袋口,跪地,慢慢趴下,练习扭扭虫爬行。) 幼儿自由练习扭扭虫爬行。 游戏——扭扭虫吃饼干。 场地四周放好纸板饼干若干块,幼儿在场地中间。请孩子作扭扭虫爬到场地四周吃饼干,“吃”饱了再爬回场地中间。 游戏——扭扭虫运饼干。
舞蹈教案 篇2 活动目标: 引导幼儿认识曲线,知道曲线的基本特征。 学习用不同的方式表现曲线,有初步互相合作的能力。 能大胆玩色,体验活动的快乐。 感受绘画的趣味性,体会创作的快乐。 鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。
中班教案 篇1 【活动目标】 培养幼儿手、脚协调向前爬的能力,发展大肌肉群的灵活性。 锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。 提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 【活动准备】 虫子头饰,录音机,节奏轻快、活泼的乐曲带,跳跳袋每人一个、纸板饼干若干。 【活动过程】 开始部分。
幼儿园教案 篇1 【活动目标】 培养幼儿手、脚协调向前爬的能力,发展大肌肉群的灵活性。 鼓励个别体弱幼儿和大家一起参加游戏。 【活动准备】 跳跳袋每人一个、纸板饼干若干。 录音机,节奏轻快、活泼的乐曲带。 虫子头饰。 【活动过程】 开始部分: 听音乐做热身运动。
我们帮小蚂蚁把房子隔开来,变成了两个房间。(教师在圆内画波浪线)幼儿操作用弯弯的线把小蚂蚁的家分成两个房间。
《小蚂蚁》教案 篇1 活动目标: 在活动中体验团队合作的快乐。 认识昆虫,并根据语词做四种动力表现。 音乐分析: 这是一首儿谣游戏,里面蕴含的节奏有四分音符和八分音符,整首儿谣有四段。每段有四句,每句有四拍。 重难点: 重点:能根据儿谣做四种动力的表现。
幼儿园中班教案《蚂蚁运粮》1 活动目标: 通过互相配合练习多人齐步走,努力协作完成游戏; 在活动中感受互相合作的快乐,体验成功的喜悦。 活动准备: 知道蚂蚁在秋天搬运粮食准备过冬的自然现象; 蚂蚁搬运食物的自然场景,自制蚂蚁触角头饰若干; 沙袋若干作“大米”; 小糖果若干; 毛巾若干。
创设情景,体验爬山坡、独木桥的不同感受,提高幼儿对爬行运动的兴趣。鼓励幼儿互相协作、克服困难,体验劳动的快乐。提高动作的协调性与灵敏性。增强合作精神,提高竞争意识。
幼儿园大班教案《蚂蚁搬家》3 活动目标:尝试在架空的竹梯上进行手脚爬,提高自身的协调力量。能根据自身的能力,选择难度适合的材料进行活动。能主动参与有挑战性的活动,并有一定的自我保护能力。活动准备: 竹梯两架;沙包若干;塑料筐若干;轮胎四个;“蚂蚁的家”图片两张。
1、幼儿园爬行游戏教案1 活动目标:认识各种爬行的技能,增强宝宝的肢体力度 提高宝宝四肢以及身体的协调性 让孩子感受幼儿园中的快乐气氛 活动准备:一些日常孩子爬行的娱乐设施 如果是在教室进行,可以准备一些垫子。
2、准备活动,听音乐做动作听音乐,幼儿和教师一起做热身运动:头、肩、腰、腿、膝、脚教师扮蚂蚁妈妈,幼儿扮蚂蚁宝宝,可以充分调动幼儿的积极性,引发幼儿参与活动的兴趣。热身运动让幼儿充分活动各个关节,防止在活动中受伤。
3、幼儿园体育爬的游戏教案 篇1 教学目标 感受手指游戏带来的快乐。 当一个乐句结束时能停留在指定的身体部位。 在歌唱的过程中,结合歌词内容有节奏地和身体进行互动。 教学准备 歌曲《爬呀爬》。 认识自己身体的各个部位,能说出其名称。
1、中班美术活动《小乌龟》教案设计一 教学目标:通过图片,认识小乌龟的外形和特征,知道乌龟是爬行动物。引导幼儿用剪,画的方式 *** 小乌龟。在活动过程中,激发幼儿对美术的热爱以及感受活动的乐趣。
2、幼儿随音乐如:小鹿跳跳跳,小乌龟爬爬爬等等来到动物园。
3、幼儿园中班美术教案《小动物》1 目的:1.尝试运用左右对称的 *** 进行装饰。2.结合动物的生活习性,为自己喜欢的动物设计新鞋。准备:1.鞋样范例七张(两双相同,三只不同),兔子、松鼠等动物玩具若干。
4、中班美术教案 篇5 活动目标: 引导幼儿爱护花草树木,发展幼儿的保护意识。 培养幼儿倾听故事的习惯,知道小松鼠耳朵上的秘密。 学说短句:“别摘我,别摘我,我会痛的啊”。
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