冒号的用法,冒号的用法及举例说明

冒号的用法

1、冒号的基本用法 用在称呼语后面，表示提起下文。示例：同志们：第十六届体育运动大会现在开幕。用在“问、答、说、想、认为、指出、宣布、证明、发现、透露、表明、例如”一类动词的后面，表示提起下文。

冒号的用法及举例说明

1、冒号可以用来引述对话中的发言者，将其发言单独分离出来以凸显对话的内容。在这种情况下，冒号前面通常是发言者的姓名或代词，而后面是具体的发言内容。

2、用于书信、讲话稿的称呼语之后，表示提起下文。在采访、辩论、座谈、法庭审讯等言谈的记录中用于说话人名之后，以引出说话内容。用于提示性话语之后，表示提起下文。用于总说性话语之后，引出分说。

3、冒号一般用在称呼语后面，表示提起下文；用在提示词后边，表示引出具体内容：例如“指出”后引出的下文是一串句子，引出的下文完成，要用句号。用在称呼语后面，表示提起下文。例如：亲爱的：早餐已经买好放在餐桌上。

4、冒号的作用及例句：用在称呼语的后面，表示提起下文。同志们：现在我们开会了。用在“说”、“想” 、“是”、“证明”、“宣布”、“例如”、“如下”等词语的后边，表示提示下文。

冒号的用法是什么?

使用冒号的6种用法及举例，具体如下：用于书信、讲话稿的称呼语之后，表示提起下文。同学们：我们中学毕业20周年，有人建议搞一个同学聚会。

用于书信、讲话稿的称呼语之后，表示提起下文。在采访、辩论、座谈、法庭审讯等言谈的记录中用于说话人名之后，以引出说话内容。用于提示性话语之后，表示提起下文。用于总说性话语之后，引出分说。

冒号一般用在称呼语后面，表示提起下文；用在提示词后边，表示引出具体内容：例如“指出”后引出的下文是一串句子，引出的下文完成，要用句号。用在称呼语后面，表示提起下文。例如：亲爱的：早餐已经买好放在餐桌上。

冒号的作用及例句：用在称呼语的后面，表示提起下文。同志们：现在我们开会了。用在“说”、“想” 、“是”、“证明”、“宣布”、“例如”、“如下”等词语的后边，表示提示下文。

冒号的用法：用在称呼语的后面，表示提起下文。如：“同志们：现在我们开会了。”在书信、公文中常常出现。有人时常忽略称呼语后边的这个冒号。

冒号的用法和例句

冒号用在了没有停顿的地方。如：女乘务员小心地端起杯子，正准备换个地方放，突然，随着一声：“谁让你动我的杯子”的怒吼，一位 30 多岁的年轻人，一把夺走了杯子。

⑶在句子内部，不能用冒号。⑷“某某说”、“某某想”等后边常用冒号。但有时不想强调提示语，或不直接引述别人的话，则不用冒号而用逗号。如果“某某说”是在所有引文的后边，“说”后用句号。

冒号的用法及举例：用在称呼语后边，表示提起下文。例如：老师们，同学们：现在开会了。用在“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，表示提起下文。

冒号的用法有哪些?

用于提示性话语之后，表示提起下文。“问/答、说、想、是、即、写道、认为、证明、表示、指出、例如”之类动词都可加冒号，使其具有提示性，以引出宾语。

如下：用于书信、讲话稿的称呼语之后，表示提起下文。在采访、辩论、座谈、法庭审讯等言谈的记录中用于说话人名之后，以引出说话内容。用于提示性话语之后，表示提起下文。用于总说性话语之后，引出分说。

冒号的用法及举例：用在称呼语后边，表示提起下文。例如：老师们，同学们：现在开会了。用在“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，表示提起下文。

冒号一般用在称呼语后面，表示提起下文；用在提示词后边，表示引出具体内容：例如“指出”后引出的下文是一串句子，引出的下文完成，要用句号。用在称呼语后面，表示提起下文。例如：亲爱的：早餐已经买好放在餐桌上。

冒号的用法：用在称呼语的后面，表示提起下文。如：“同志们：现在我们开会了。”在书信、公文中常常出现。有人时常忽略称呼语后边的这个冒号。

用于“说、想、是、证明、宣布、如下”等词语后边，表示提起下文。（例：他说：……，宣布如下：……）注释或说明作用。常用于需要解释的词语后面。

冒号的作用和用法有哪些?

冒号的提示范围。一般说来，冒号用在句子内部，它的提示范围到一个句子完了为止。但是，它的提示范围有时也可以超出一个句子，管到几个句子，甚至是几个段落或成篇的文字。

⒈用在称呼语的后面，提示提起下文。如：“同志们：现在我们开会了。” 在书信、公文中常常出现。有人时常忽略称呼语后边的这个冒号，容易将它写为逗号。

冒号的用法：用在称呼语的后面，表示提起下文。如：“同志们：现在我们开会了。”在书信、公文中常常出现。有人时常忽略称呼语后边的这个冒号。

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