(1994)《女子大学生のキャンパス言叶》等论文中以年轻人用语为位相语,从年轻人用语的机能及其与现代语的关系的角度,进一步加深了研究。
1、浅谈日本语言文化 【摘要】语言是文化的载体,日本语言文化渊源深厚,本文主要介绍了日本语言文化中的禁忌和委婉表达,通过对这两种形式的简要阐述,来强调人们在跨文化交际中,理解和领悟日本语言文化,掌握日本民族习俗。
2、日本文化日语论文篇1 论从日语构造和日语运用看日本文化 摘要:“人的思考习惯”是指说同一种语言的人们共同拥有的一种认知习惯的总和,它是人们每天无意识的习惯性的思考和行为模式的基本,这些 *** 起来就成了文化。
3、可以使交际双方都得体不失面子,这已成为日本社会的一种倾向.日本是一个重视人际关系,以和为贵的社会,集体意识很强,注重协调精神,这种心理状况反映在语言上,就是要能够正确使用委婉语。
4、a 日语丧失其纯正性 b 造成不同年龄段间的语言交流障碍 c 外来语的泛滥和误用 6 结论 课题进度安排: 10月30日,提交开题报告。 11月3日,参加开题答辩。 1月8日,完成毕业论文初稿(电子稿)。
5、外语流畅度:优秀级毕业论文一般要参加校级评委组的答辩,因此其中一部分老师是不会日语的,但他们可以从你说话的流利程度、表达的状态来判断你外语的掌握程度,因此要自信、大方。
6、日本的楚辞研究是“传统汉学”与“中国学”中的一个分枝。
让学生从理论、实践两个角度积累跨文化交际经验,为毕业后能够顺利开展商务日语工作、促进两国经济的共同发展、提高中日跨文化交际的整体水平打下基础。
浅谈日语语言学毕业论文篇一 《 从日本古典文学看日语文字的形成及其发展 》 一种文字的产生绝非一两句话能够简单的表述出来,不管是何种文字都是经历了漫长的历史演变,最终千锤百炼形成的。
基于日语影视作品对日语教学的有益性和日语影视作品自身的特性这两方面的原因,笔者认为,对我国综合性大学日语教育中的日语影视作品的应用现状及其存在的问题,进行考察和分析具有重要的现实意义。
1、我是去年刚刚毕业的 1,当时很多同学写论文也是想从文化,文化方面入手 但最后都没写得怎么成功 毕竟我们自己再怎么理解研究也不可能研究的那么深 去网上找呗 又不安全 所以写不出什么具体的东西来。
2、选材料多的方向写“材料多的方向”一是指自己的兴趣所在,自己平时就会有意无意地积累一些材料。
3、建议写之一个,因为之一个研究的人多,有主够的数据参考,自己做调查业容易。而且以后如有机会来日本,再进行研究也有下一步的发展。
4、这是一个很有意思的课题。不仅仅是文化方面,心理学,经济学,等等领域的知识都能涉及到。如果你想进一步读硕士的话,不读日语也可以往这些方面靠拢,论文也不用修了。一举数得。日本人的信仰及其变化。
5、在高校,一些教师基础扎实,治学严谨,但科研成果并不突出,重要的原因就是不了解有关学术领域的动态,无法选一个合适的课题。课题的有发展性 对高水平的论文来说,课题的有发展性能持续产出具有重大的作用。
日语毕业论文谢辞范文一:本论文を书いいる间に、指导教官のxxx先生に、论文のテーマ决定から、资料収集、书き方、言语表现まで常に丁宁に温かくご指导いただき、诚に感谢の念にたえません。
また、***大学で**先生、**先生、の授业を拝聴させていただき、高度な専门知识を得たのみならず、学问の形成の视野も広がって、大変勉强になりました。诸先生方に本当に心から感谢いたします。
まず、胜手に日本语でその论文を书き、先生の负担を挂けた事に対し、深くお诧び申し上げます。
谢辞の目的は论文作成に协力を顶いた方、お世话になった方へ感谢の意を述べるということです。 书き方は特に决まっていませんが简洁に书くのが良いでしょう。
谢 辞 小论では、主にXXをめぐって、研究を进めましたが、まだ不充分なところがたくさんあります。诸先生方のご批正、ご指导を赐りたく、よろしくお愿い申し上げます。
谢辞:另起页;标题使用3号ゴシック字,“谢辞”(不用“あとがき”)两字中间空3个汉字字符格,独占行,居中;内容使用4号MS明朝体,单倍行距。
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