用动词写句子用动词造句子

今天阿莫来给大家分享一些关于用动词写句子用动词造句子方面的知识吧，希望大家会喜欢哦

1、动词造句：及物动词有一个宾语。这个词是由一个介词和一个动词复合而成的。动词的数和人称与主语一致。动词insist经常与on或upon连用。

2、盈盈笑的样子非常好看。小鸟在天空中自由地飞翔。枫叶如一只蝴蝶般落在地上。弟弟听了，高兴地一蹦三尺高。我悠哉游哉地走在林间的小路上。

3、动词的句子有：我从床上爬起来，穿好衣服，刷过牙，吃了早饭，就背起书包上学去了。小明走进教室来到自己的课桌前，放下书包掏出语文课本就读起书来。

4、动词：打、翻、看我跑过去，接过接力棒，冲了过去。动词：跑、接、冲小明推开门，走到讲桌前，拿起书翻开。动词：推、走、拿来到学校，小明赶紧进教室，放下书包，抄起一把笤帚跑向清洁区。

5、第二节课下课了，同学们排着整齐的队伍到了操场准备跑操。这时候同学们端起手臂开始。大踏步的往前跑不断的。摆动的身体，喊的口号整齐嘹亮。

6、小鸟乘着风纷纷游荡在蓝天边，一片云掉落在我面前，捏成你的形状，随风跟着我，一口一口吃掉忧愁。风吹走不了烦恼，雨冲刷不掉烦躁，那就让我们乘着风纷纷舞蹈，从此梦里只有微笑。

用动词怎么写一句话?

用动词写一句话如下：我打开冰箱，拿出一瓶可乐，拧开瓶盖大口喝了下去。今天我吃完饭，去上学。走到教室里，把书包放下，然后去擦黑板。机器人能把果子从树上摘下来，装进纸箱，运到指定的地方。

动词的句子有：我从床上爬起来，穿好衣服，刷过牙，吃了早饭，就背起书包上学去了。小明走进教室来到自己的课桌前，放下书包掏出语文课本就读起书来。

连续的动词写一段话：我走进教室坐下来，放下书包，掏出语文书，开始读课文。我从床上爬起来，穿好衣服，刷过牙，吃了早饭，就背起书包上学去了。

老师微笑着走进教室，看见小明和露露在玩耍，拍了拍他们的脑袋，走上了讲台。小明走进教室，坐在座位上，安静地写起作业来。

用动词写一句话至少三个动词可以这么写：我把地上的稻草扫到了两边，地面露了出来，之后我把帐篷支了起来，一不留意把水瓶弄到了地上，水撒在了地上。那个小苍蝇停在一棵大树上。

用动词写一句话可以这么写：我出去散步的时候，看到了她，叫她一起去吃火锅，然后再去唱歌。一只狡猾狐狸猛地钻出来，叼起一只鸡，夹着尾巴逃走了。

用动词写句子?

1、连续的动词写一段话：我走进教室坐下来，放下书包，掏出语文书，开始读课文。我从床上爬起来，穿好衣服，刷过牙，吃了早饭，就背起书包上学去了。

2、我背起书包，快速跑到学校，走进学校大门。动词：背、跑、走。我打开书包，翻开书，看了起来。动词：打、翻、看。我跑过去，接过接力棒，冲了过去。动词：跑、接、冲。

3、用动词写一句话如下：我打开冰箱，拿出一瓶可乐，拧开瓶盖大口喝了下去。今天我吃完饭，去上学。走到教室里，把书包放下，然后去擦黑板。机器人能把果子从树上摘下来，装进纸箱，运到指定的地方。

4、第二节课下课了，同学们排着整齐的队伍到了操场准备跑操。这时候同学们端起手臂开始。大踏步的往前跑不断的。摆动的身体，喊的口号整齐嘹亮。

连续用五个动词写一句话

1、一只大公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀，伸着长长的脖子箭似地冲向前；突然，怪叫一声，弓着腰，腾空而起向小公鸡扑去。

2、说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。

3、我走进教室坐下来，放下书包，掏出语文书，开始读课文。我背起书包，快速跑到学校，走进学校大门。我打开书包，翻开书，看了起来。我跑过去，接过接力棒，冲了过去。

用几个动词写一句话

连续的动词写一段话：我走进教室坐下来，放下书包，掏出语文书，开始读课文。我从床上爬起来，穿好衣服，刷过牙，吃了早饭，就背起书包上学去了。

我背起书包，快速跑到学校，走进学校大门。动词：背、跑、走。我打开书包，翻开书，看了起来。动词：打、翻、看。我跑过去，接过接力棒，冲了过去。动词：跑、接、冲。

用动词写一句话至少三个动词可以这么写：我把地上的稻草扫到了两边，地面露了出来，之后我把帐篷支了起来，一不留意把水瓶弄到了地上，水撒在了地上。那个小苍蝇停在一棵大树上。

一只大公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀，伸着长长的脖子箭似地冲向前；突然，怪叫一声，弓着腰，腾空而起向小公鸡扑去。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助

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